在新课程改革深入实施的背景下，只有不断创新教学模式才能够提高教学质量，而灵活应用生活化教学模式就可以促进新课程改革的落实，因此以小学数学概念教学为例对小学数学与生活结合教学模式进行了研究与探讨。探究结果表明，应用数学与生活结合的教学模式有利于增强教学趣味性、直观性与实践性，所以应提高对这种教学模式的重视程度，在坚持多元结合、理实并重等原则的基础上通过各种生活情境、生活素材对数学教学进行创新，使学生感受到数学在生活中的魅力。
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