调查发现,目前农村初中多媒体在课堂上的应用总的来说还不是很普及,一些老教师懒得用或不会用,一些年轻教师则对多媒体过分依赖。多媒体教学一定要与传统教学相融合,做到传统与现代的和谐统一,才能促进教育的良性发展。