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摘要
随着"中国制造2025"的推进,对工科人才的需求也发生改变。工科专业作为地方高校的重要组成部分,如何转型以适应发展显得十分必要。以A高校为例,对其在工科转型中的困境深入进行分析,在借鉴发达国家经验基础上,从高校转变观念、政府加强引导、改进办学目标与模式、引导工科专业认证、分类管理与配置资源等提出了若干建议;并且还就A高校在发挥闽台近邻优势、吸收台湾高校经验、联合培养工科人才和拓展IEET认证等方面作了有益探索。
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单位机电工程学院; 福建农林大学
