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摘要
将信息技术融入教育事业是新时代教育发展的核心动力，随着网络技术在教育领域不断深入，加之相关部门与时俱进的教学理念，将中小学教育推向了顶层。语文是我国的传统学科，最早隶属于道德范畴，是培养学生道德品质与行为习惯的一门学科，基于学科教育优势，中小学教育中对其格外重视。尤其是在信息技术时代，教育者与学校管理层应重视新兴技术在语文教学中的应用，拓展这一传统学科的影响力。作为学校的管理层，有责任更有义务督导全体教师在实践教学中开发信息技术的优势；引导全体教师改善教育中的缺陷与不足；明确信息技术在中小学语文教育中的应用方向，并以应用导向为参考深入分析信息技术在中小学语文教学中的实践路径，科学把控运用尺度，提升教学效率。
