数学计算教学质量提升策略探究

作者：东六十一

来源：成才之路, 2020, (09): 126-127.

• 数学教学
• 计算教学
• 教学质量
• 计算能力

计算是学生在小学阶段必须要掌握并具备的一种能力,也是学生深入学习数学知识的必要条件。数学教师应重视学生计算能力的培养,明确教学目标,整合教材内容;结合现实生活,创设教学情境;妙用错题示范,激发学生学习兴趣;采用小组合作交流,提高学生学习技巧;加强巩固练习,培养学生创造性思维。