<正>目前，北京市西城区中学体育教师约500余名，如此多的教师同时参加培训，学习动机各不相同，但一定与其教学需求、业务提升、兴趣爱好、专项提高等方面有较大联系。教研活动又是目前教师培训的主要形式之一，以课题为载体，进行有主题的教研活动，以满足教师的教育教学需求。教研的效果会直接影响到教师业务能力的提升。影响教师专业能力提升的因素有很多，体育教研员要跟紧时代热点，
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