摘要

本文对高职院校入馆教育已有研究成果进行了统计分析,对研究中的新颖理念和有效方法作了总结,希望对高职院校入馆教育的实际工作和进一步的研究工作有帮助。

  • 单位
    湖南环境生物职业技术学院

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