<正>突如其来的新冠肺炎疫情,让我们把课堂搬到了"云端",孩子们可以通过"云课堂"获取知识,提升技能。但是和线下的课堂相比最大的遗憾是,师生互动较少,更重要的是孩子们之间的交流和合作几乎是缺失的。疫情防控期间孩子们和同龄人的交流更是困难,而这正是孩子们成长过程中的重要部分。如何借助"云课堂"为孩子创设一种线上合作交流学习模式呢?这让我想起了《终身幼儿园》这本书中的计算机俱乐部的想法,计算机俱乐部高度重视热情原则和同伴原则相结合,
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