在小学生的校园学习生活中,班主任老师是绝对的主要管理者和看护者,他们既要在课堂上给学生们传授知识,还要在班级的管理上对学生们负责。但在管理班级事务的时候,班主任老师有时候会忽略和学生的沟通交流,导致班级的管理无法顺利进行。而班主任老师和学生之间构建和谐平等的关系,是帮助班主任老师解决班级管理问题的关键因素。