德育教育是我国学生教育培养中至关重要的内容,对学生的全面发展往往有着直接影响。近年来,除思想品德教育之外我国各初中开始越发重视德育教育在其他科目中的融入并取得了一定的成效,但由于受传统的教学思想的影响,在实际的教学过程中仍存在一定的问题。本文将就初中语文教学渗透德育教育为例,分析其教学渗透存在的问题,进而在此基础上提出相应的教学渗透方法。
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