摘要

情感教育在小学语文教学中能够产生积极的作用。在教学过程中,教师是学生学习的领路人,课堂上合理、恰当地渗透情感教育不仅能端正学生的学习态度,还能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。由此可见,情感教育在小学语文教学中占有重要地位,没有情感教育的语文教学则是无本之木。