在小学数学课程教学中,利用陶行知的教育理念来辅助课程教学工作的进行,推动了课程教学的改革,有效解决了传统小学数学课程教学方法单一、薄弱、教学改革思想不彻底的问题。对此,文章对陶行知教育理念下的小学数学课程教学进行了探究,旨在真正发挥出陶行知教育理念对课程教学的指导作用。