论如何营造良好的课外学习环境并提高学生的读写水平

作者：张全军

来源：考试周刊, 2019, (85): 23-24.

• 课外学习
• 学习环境
• 读写水平
• 小学语文

随着小学语文新课程标准的推行,小学语文教学对于学生的读写水平有了更高的要求。因此,语文学习不能再仅仅局限于课堂,而应营造良好的课外语文学习环境,让学生在课外语文学习和课外语文活动中,实现读写水平的有效提高。基于此,本文结合小学语文人教版教材,分析课外学习环境的各个构成要素,并探讨营造良好的课外学习环境以提高学生读写水平。