摘要

<正>近年来,我国语文教育将核心素养理念作为提升学生语文能力与培养学生文化传承能力的重要理念。为实现学生在语文基础知识上的不断充实,以及在语文教学中不断吸取养分,学校基于核心素养理念进行小学语文高效课堂的构建,满足学生学习语文的需求,实现学生的语文素养提升。在语文学习中对于核心素养的定义较为简明,主要是使学生在接受语文教育时,通过长期的磨炼使学生具备自主学习与掌握学习方法的能力,为今后学生的语文发展与艺术造诣提供基础。首先,在语文学习中,对学生的要求较为多元化,