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摘要
<正>目前，我国体育领域已经获得了迅速的发展，并且在国际上取得了不错的成绩，这不只是我国体育领域所得到的一份荣誉，同时也有一份压力在其中，这表明我国体育领域依然任重而道远。在平时的体育教学当中，假如仅是依据课本中的内容开展开教学，就难以体现出学生本身所具有的优点，也就不能进一步挖掘学生存在的潜力，难以达成强健学生体魄与推动学生健康发展的目标，在很大程度上限制了学生本身的发展，也不利于其给社会发展做出更多的贡献。现下，素质教育的持续普及，及其新课程标准的贯彻落实，初中体育的教学得以不断的发展，教学手段也变得逐渐多元化。这其中，
