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摘要
<正>2020年7月,教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》明确指出:"当前实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动……将劳动教育纳入人才培养全过程,丰富、拓展劳动教育实施途径。在课外校外活动中安排劳动实践,将劳动教育与学生的个人生活、校园生活和社会生活有机结合起来,丰富劳动体验,提高劳动能力,深化对劳动价值的理解。"信息化时代,笔者尝试在线上拓展劳动教育时空,设计属于"服务性劳动"范畴的"云义卖"直播活动,充分发挥活动育人功能。
