摘要

高校图书馆用户信息素养存在着差异,在信息需求方面,也有很多的差异。为了制定最贴切的用户需求服务,本文分析了用户信息需求的各个层面,并对高校图书馆读者服务的创新路径,进行了探索。

  • 单位
    黔东南民族职业技术学院