从“无缝学习+翻转课堂”视角谈教学设计模式的构建要求

作者：虢欢

来源：科教导刊(上旬刊), 2018, (05): 112-132.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.02.049

• 无缝学习
• 翻转课堂
• 教学设计
• 模式要求

顺应教学设计的发展趋势、关注翻转课堂的实现条件和考虑无缝学习的空间设计,是构建无缝学习环境下翻转课堂教学设计模式的行为导向。本文围绕这三大行为导向,对现有的相关成果进行了研究评述,从中提炼、总结出具体的构建要求,并给出了相应的构建建议,为有效开展此类教学设计模式的构建工作提供理论指导。

• 单位
  中山职业技术学院