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摘要
篮球作为高校体育选项课程中一项基础的运动项目,由于其健身性、趣味性以及合作性的特点,所以深受广大学生的喜爱和追捧。为此,学校也将篮球作为考核学生身体素质的一项教学,并定期的在校园中组织篮球比赛。通过这样的方式,不但有助于学生身体素质的增强,而且也在一定程度上丰富了学生的课余生活。然而随着教育体制的不断改革和创新,高校的篮球教学也逐渐出现了一些问题,导致教学效率大幅度的下滑。在当下的互联网+时代,篮球教师们应加强对于互联网+的学习和掌握,并在篮球的教学中加以积极的应用,只有这样才能有效的促进高校篮球教学的改革。鉴于此,本文将对互联网+时代大学体育篮球选项课教学改革的创新思路进行深入的分析和探究,希望可以给我国的一线教育工作者提供一定的参考价值和理论依据。
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