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摘要
本文运用文献资料法、实地考察法、访谈法、逻辑分析法对康巴藏区中小学课间操存在问题和中小学课间操引入排舞的可行性进行分析。结果表明:康巴藏区中小学课间操引入排舞具有可行性。排舞作为一项新型的体育健身项目,在四川省中小学如火如荼开展起来了。排舞具有动作多元性和舞曲风格丰富性、舞步的统一性和肢体动作自由性、参与形式的灵活性、有较强的观赏性和娱乐性的特点,深受学生欢迎和喜爱。因此,让排舞加入到课间操中去,会起到积极的作用。
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单位四川民族学院
