曲靖拥有众多红色文化资源,本土化的红色资源有效融入思政课能拉近与学生之间的距离,有助于更好地发挥高校思政课的思想引领、政治驾驭、道德示范功能。当前,曲靖红色文化融入高校思政课主要面临观念错位的认知困境、机制缺位的制度困境和青年大学生对红色文化认同淡化的传播困境。高校思政课应积极转变教学观念,深入挖掘曲靖红色文化教育资源;各部门应建立健全相关制度,保障曲靖红色资源有效融入高校思政课;应不断改革教学方式,引领青年大学生树立红色文化自信。
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