临床护理策略用于门诊糖尿病患者健康教育的效果研究

作者：孙彩萍; 李洁

来源：实用临床护理学电子杂志, 2018, 3(29): 181-182.

• 临床护理
• 糖尿病
• 健康教育

目的研究分析临床护理策略用于门诊糖尿病患者健康教育的效果,为临床提供参考。方法随机选取门我院诊接待的60例糖尿病患者(2016年3月21日-2017年3月21日)作为研究对象,随机将其分为对照组与观察组各30例,两组患者在采用相同药物治疗情况下,对照组选用常规护理,观察组采用临床护理,对比两组患者在护理后生活质量评分、并发症发生率以及患者治疗满意度。结果观察组患者生活质量评分显著高于对照组,患者并发症发生率30.0%低于对照组并发症发生率70.0%,P<0.05,具有统计学意义。结论采用临床护理对门诊糖尿病患者实施健康教育,不仅使患者血糖得到控制,同时也有助于患者生活质量的提高,有助于糖尿病发生率减少,提高患者治疗满意度,适合临床推广和应用。

• 单位
  江南大学附属医院（无锡市第四人民医院）