课程思政背景下公安院校新时代政治伦理教育探析

作者：谭羚雁; 李艺博; 李梓铭

来源：河南理工大学学报(社会科学版), 2023, 24(01): 106-111.

DOI：10.16698/j.hpu(social.sciences).1673-9779.2023.01.015

• 课程思政
• 公安教育
• 政治伦理

立德树人是检验教育成效的根本标准，课程思政建设已成为全程、全方位育人理念下的教育改革前沿。新时代政治伦理教育的开展不仅契合课程思政德性教育与政治教育的双向目标导向，而且也是体现公安院校特殊政治属性的课程思政建设新思路。公安院校政治伦理教育在吸收中华优秀传统文化精华与西方政治思想中的“公共人”精神基础上，更要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，重点突出公安机关与公安工作的新时代政治伦理内涵。在课程思政背景下，公安院校新时代政治伦理教育需充分发挥思政课的政治引领与价值引领作用，分门别类构建政治伦理教育教学体系，并在理论与实践相结合中努力锻造公安院校师生的政治伦理素养。

• 单位
  中国刑事警察学院; 辽宁大学