非专科进修医师小儿血液科轮转教学实践

作者：肖剑文; 温贤浩; 宪莹; 于洁

来源：中华医学教育探索杂志, 2013, (11): 1168-1170.

DOI：10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2013.11.026

• 儿科学
• 血液学
• 进修医师
• 教学

非专科进修医师血液系统基础知识薄弱，血液科轮转时间短，学习积极性不高。通过强化入科教育，让进修医师尽快熟悉患儿病情，消除医疗差错；通过加强基础理论知识和临床操作技能培养，提高进修医师学习兴趣；通过改良医患沟通方式，减少医患纠纷。

• 单位
  重庆医科大学附属儿童医院