摘要

在新时期的大学英语教学中,信息技术的运用已经成为促进教学创新、推动教学水平提高的重要基础,并形成了线上线下混合式教学模式。本文简单介绍了线上线下混合式教学模式,分析了其在大学英语教学中的运用优势,并围绕线上教学平台建设、课前教学、课堂教学、课后教学以及教学评价机制的优化,就相应的模式构建策略进行了探讨。

  • 单位
    燕京理工学院