基于认知属性数据库在教学中的应用

作者：郝文菊; 宋伟^*

来源：电脑知识与技术, 2018, 14(20): 1-2.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2018.2151

• 数据库
• 教学方法
• 认知

数据库技术已经成为计算机领域的重要门课之一,但其理论抽象,导致学生对数据库概念难以掌握。究其原因是对客观世界认知不充分,未充分利用现有资源,提出和真实世界相结合的教学方法,以期对教学过程产生积极的教学效果。

• 单位
  南通理工学院