摘要

<正>话语,是人们在长期社会实践活动中形成的一种能够体现价值观念的语言符号。自董世军等在2007年最早提出思想政治教育话语概念之后,不少学者开始对其展开探究并获取了一定的研究成果。笔者在主持2022年度广东省青少年研究共建课题“广东青年志愿服务乡村振兴战略的路径研究”(项目编号:2022GJ003)过程中,研读了《思想政治教育话语发展研究》一书。