摘要

随着新课改的不断深入,对学生英语语言运用能力的培养越来越成为了当今教育工作的重心,其目的是通过听、说、读、写、练、使之建立与社会发展相应的能力,高中英语的教学能够全面提高学生的综合素质,通过开展丰富的课堂实践活动培养起孩子们独立、自主的优良品格,但仅仅靠老师的理论教育是远远不够的,一言堂的传统教学模式让孩子们的英语变成了哑巴英语,在课堂上通过开展丰富的英语实践活动能够深化素质教育的理念,全面提升学生的核心素养。