切实增强劳动实践的育人效应

作者：邱伟光

来源：现代教学, 2018, Z2: 5-8.

• 劳动实践
• 协同育人
• 实践育人
• 中小学德育工作
• 育人效应

<正>劳动实践是劳动教育的基础。中小学历来重视劳动教育,加强劳动实践。这是中小学贯彻党的教育方针的基本要求,也是中小学实施素质教育的重要内容,还是中小学全面落实立德树人根本任务、提升德育工作水平的重要保证。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央亲切关怀青少年健康成长。2015年6月,习近平总书记在会见中国少先队第七次全国代表大会全体代表时,殷切希望他们"争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵"。

• 单位
  华东师范大学