创新策略，引领阅读——初中英语有效阅读教学策略探析

作者：罗巧珍

来源：华夏教师, 2019, (20): 44-45.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.20.029

• 初中英语
• 有效阅读
• 教学策略

英语阅读是学生获取信息的有效途径,英语阅读能力的高低对学生将来的发展有着重要的影响。然而,传统的英语阅读教学方式单调而枯燥,不利于学生阅读能力的提高。那么在教学中,有哪些有效的英语阅读教学策略呢?我结合自身的初中英语教学实践,从"创设语境,激发阅读兴趣""问题引导,推动阅读探究""合作学习,促进阅读交流""文化渗透,加强阅读理解""分层教学,实现共同进步"的角度入手,在本文中探析了初中英语有效阅读教学策略。

• 单位
  江西省南昌市