生态课堂理念下的高中美术教学方法的改革研究

作者：韩学军

来源：新课程导学, 2018, (31): 39.

<正>生态课堂作为一种新兴的教学模式,因其对学生主体地位的重视和对教育现象的深入分析以及对教育规律的深入探索,符合素质教育改革的要求,成为广大教师竞相实施的教学模式。作为一门艺术类学科,高中美术教学不仅需要学生掌握一定的美术理论知识,而且对学生的审美理念和健康人格的发展有着很高的关注度。因此将生态课堂理念应用于高中美术教学中是十分有益的。本文围绕生态课堂理念下高中美术教学方法的改革做了一定研究。