挫折教育不是“制造挫折”

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2020, (07): 69.

<正>编者按:有人认为,挫折教育就是要"没有挫折制造挫折也要上";有人认为,挫折教育的另一层意思其实就是关于自信心的教育和培养……观点没有对错,方法不分好坏,最重要的是,遇到学生出现的真实问题时,老师能够有意识地进行引导,使孩子真正获得帮助与成长。