摘要

以新进本科民族高校所主办的《广西民族师范学院学报》为研究对象,本文运用文献计量与知识图谱可视化方法,对中国知网(CNKI)数据库中《广西民族师范学院学报》2010年至2020年间的载文量、重点学科、下载和被引情况、发文机构和基金项目、关键词和热点词等刊文特征进行直观地分析。结果表明:年度刊文总篇数基本稳定,刊文多集中在教育、文学、语言、民族和美术四个学科;刊文下载总次数维持在较高水平,而刊文被引总次数呈现明显下降的趋势,高频次下载论文的被引次数偏少,高频次被引论文发表在较早的时间段;论文资助基金项目类别总数为33项,涉及9个省区;广西民族师范学院和福州外语外贸学院是刊文量最多的研究机构;关键词与热点词多集中在大学生、广西、对策、壮族、教学、少数民族、翻转课堂等词,建议应加强对学术热点的征稿、专家约稿、增开专辑等工作。本研究为《广西民族师范学院学报》今后的进一步发展提供参考和借鉴。

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