启发性提问对初中物理教学的意义及应用方式

作者：徐全高

来源：当代家庭教育, 2018, (01): 120.

• 启发性提问
• 初中物理
• 应用方式

随着我国教育教学的持续性发展,初中物理传统的教育方式已经不适合当前新课改的要求。因此,初中物理教师需要改革教学方法,将现代化的教育理念融入到教学中,运用新的教学方法组织教学活动,提高教学的有效性。而启发性提问教学可以满足新课标对初中物理教学的要求,有效提高教学效果。