用注射器自制初中化学一体化创新实验教具——氢氧化钠化学性质实验的改进与创新

作者：董舒; 袁敏

来源：中小学实验与装备, 2023, 33(02): 56-58.

• 一体化
• 整合实验
• 现象可视化
• 建构模型

本文探究运用注射器自制一体化创新实验教具,实现了氢氧化钠化学性质实验的整合和创新,形成碱的化学性质结构化的知识网络,建构了解决这一类无明显现象反应的结构模型,对于提升学生科学思维,强化创新意识,发展自主、合作与探究的能力有裨益。