摘要

随着课程思政理念融入大学课堂的方针的提出,各大高校积极响应号召,进行改革,大学英语课堂成为高校进行思政教育的主要场所之一,也为课程思政理念的推进提供了可行性。基于课程思政理念的大学英语混合式教学模式不仅改变了传统的英语教学模式,使得学生能够充分利用碎片时间去实现线上自主学习,提高英语的运用能力;此外,由于思政理念的融入,也促使学生在学习英语的同时逐步树立了正确的核心主义价值观,成为富有中国情怀的优秀接班人。