思维导图在英语语法教学中的应用

作者：杨少娟; 陈昱

来源：新教育, 2020, (28): 73-74.

<正>学习和掌握语法可以使学生更好地理解英语,培养学生准确、高效地使用英语的能力,提高学生的语言水平。在英语教学中,教师投入了大量的时间和精力来讲解和教授语法,但学生对语法的了解仍然很少,甚至害怕学习英语语法,语法学习变成一个棘手的问题。对此,笔者对使用思维导图教授高中英语语法的可行性进行了研究。

• 单位
  广东第二师范学院