当前,信息技术广泛应用于教育等各个领域,已逐渐成为一种实用的手段。教师要采用信息化手段,改善小学中段语文阅读现状,提高课堂教学质量,提高学生素养和理解力。本文在阐述信息技术教学优势的基础上,探讨小学中段语文阅读教学策略,利用信息技术引进课外资源,丰富教材。