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摘要
大量高素质的技术技能型人才是制造业创新发展的重要支撑，职业院校是培养技术技能型人才的主要基地。职业院校青年教师专业技术水平直接影响技术技能型人才培养质量，但部分青年专任教师工程实践能力和教学能力欠缺。陕西工业职业技术学院构建“以企业工程师和老教师为核心”的双导师团队，校外对接企业先进制造技术，校内依托专业实训室和先进制造产业学院，使青年教师适应学院“双师型”教师能力培养模式，系统化提升其技术水平，有助于其工程实践能力和教学能力的双提升。
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大量高素质的技术技能型人才是制造业创新发展的重要支撑，职业院校是培养技术技能型人才的主要基地。职业院校青年教师专业技术水平直接影响技术技能型人才培养质量，但部分青年专任教师工程实践能力和教学能力欠缺。陕西工业职业技术学院构建“以企业工程师和老教师为核心”的双导师团队，校外对接企业先进制造技术，校内依托专业实训室和先进制造产业学院，使青年教师适应学院“双师型”教师能力培养模式，系统化提升其技术水平，有助于其工程实践能力和教学能力的双提升。
