摘要

<正>一、绪论初中生写作文有两难:一是没有东西可写,巧妇难为无米之炊;二是有东西却写不出来,文思阻塞、辞不达意。笔者认为,造成这两难的重要原因,是教师在作文教学中忽视了学生个性的发展。我们常说作文要言之有物,这个物,可分为两个方面:一是贴近现实生活。学生的生活千差万别,对自然和社会环境的体验也各不相同,学生用自己独特的眼光去观察生活,发现生活中的美好,认识现实的不足,才会真正有