摘要

在深化综改试验中,创新人才的需求一直是核心要素和重要保障,但引进创新人才成本高、流动性大,所以本土化创新人才的培养就至关重要。采用自编的创新人才培养现状调查问卷对上海交通大学等5所高校进行调查,研究结果表明:在创新的各个维度上,大学生大多数都处于中等水平,少部分处于高水平;创新水平在性别、年级、家庭经济状况等方面存在显著差异。针对调查结果,研究从提升创新素养(个人层面);转变人才培养模式(学校层面);完善创新环境(学校、社会、政府层面);建设创新育人平台等方面提出了优化本土创新人才培养模式的建议。