杰出校长是名优校长队伍中的佼佼者,是区域内学校发展的引领者和推动者。随着名优校长队伍的壮大,研究杰出校长的成长要素,探索培养需遵循的原则及成长培养模式成为当务之急。从政府、教育行政部门和个人三个维度分析杰出校长成长的要素,基于笔者多年的培训实践提出了杰出校长的培养模式,以期为高层次名优校长的培养提供借鉴。
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