解构·重构·问题·对策——作为“他者”的新媒体场域对科学传播的影响及应对策略

作者：张涵

来源：教育传媒研究, 2021, (03): 59-63.

DOI：10.19400/j.cnki.cn10-1407/g2.2021.03.015

• 解构
• 重构
• 问题
• 对策

本文从"解构"与"重构"的角度探讨了新媒体场域对科学传播的影响,并在认真思考的基础上提出了相关应对策略与建议。