借助多媒体技术 点亮英语课堂

作者：何海燕

来源：新教师, 2018, (11): 70-71.

<正>在现代社会背景下,人们希望通过科学的力量,推动教育质量的提升,因而致力于应用科学技术改革教育现状,这就催生出了多媒体教学这一教学模式。但任何事物都具有两面性,将多媒体技术运用于小学英语教学也并非是有百利而无一害的。所以,教师就需要在实际教学过程中,探索、制订相关的可行策略,做到趋利避害,实现小学英语课堂教学成效的显著优