临床护理带教老师带教需求情况调查与对策

作者：李惠娥; 鄂文华

来源：护理研究, 2005, (01): 33-34.

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护理专业临床实习是教学过程中必不可少的教学环节。拥有一支高素质的带教队伍是保证临床教学质量的关键 ,加强临床带教队伍的管理 ,是提高临床教学质量的主要途径[1] 。为了加强带教质量的管理 ,了解带教老师的心理状态与对带教的态度和需求 ,现对我院不同年资、不同科室带教?

• 单位
  首都医科大学附属北京友谊医院