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摘要
本文对影视摄影与制作专业如何在教学中有效应用微课这类新型教学资源进行探讨和研究：首先，指出原图片摄影专业和影视摄影与制作专业在教学资源需求和教学方式上的异同，并对影视摄影与制作专业课程内容和微课教学的契合点进行分析，聚焦现有微课教学中存在的不足；其次，根据学科基础课程、案例研究课程、专业实践拓展课程各自的特点，以高效、高质量教学为主要诉求，对微课内容的呈现形式和微课教学场景的构建进行分析和总结；最后，探索如何运用微课辅助解决实践教学中常见的问题，力求在微课教学中找寻新思路，探索新模式。
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单位三江学院
