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摘要
近年来，新能源汽车行业发展飞快，导致市场对于技能型人才的需求量剧增。高校作为重要的人才培养基地，理应加大改革力度，积极改革教学方法，为新能源汽车专业教学工作的开展提供先进的实践场地与相关设备，引导学生深入认识新能源汽车，为新能源汽车市场不断输送高质量人才。首先，分析新能源汽车发展背景；其次，指出新能源汽车专业教学现存问题；再次，从价值、原则以及策略等三个层面讨论新能源汽车专业实训基地建设问题；最后，提出六条新能源汽车专业实践教学课程体系构建策略，以期为相关工作者提供有益借鉴。
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单位四川工业科技学院
