摘要

初中化学教学内容很大部分都与我们日常生活有着很多相关联的东西,所以学好化学对于学生的日常生活和学业都有很大的辅助作用。教师务必突破已近不能满足当下时代需要的守旧教学方法,必须切合初中化学课程的实践特征,积极的导入互动式教学方法。而运用化学互动式教学可以让学生成为教学主体,师生之间的沟通更顺畅,激励学生自己去思考问题和提升学习兴致,同时为下一阶段化学学习打下了良好的基础,从而进一步培育学生的实践和操作能力,促进初中化学教学效率的提高。