核心素养下高中物理PBL教学模式的应用——以“曲线运动”教学为例

作者：朱源; 高旭; 张凤英; 梅孝安^*

来源：教育前沿(理论版), 2023, 38(02): 52-91.

• 核心素养
• PBL教学模式
• 教学设计
• 曲线运动

以“曲线运动”为例，将培养学生物理核心素养作为定向，应用PBL教学模式，借助冬奥会、航天事业成就等具体事例创设问题情境，帮助学生在解决实际问题的过程中，形成正确的物理观念，培养学生学科核心素养。

• 单位
  湖南理工学院