文化精神旨在传扬地方发展之经典,课程教学旨在将经典授予莘莘学子,将两者完美地融合在一起,才能将吉安地方文化艺术传给子孙后代,铸就传承之路。文章从吉安地方文化艺术融入学前教育专业美术的教学课程的现实意义和探索两个方面出发,阐释了教学课程的发展之路。
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